“
去。”
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“
”
时药被唬得僵，有点委屈地想说话，但还是没说。
带着从方才开始的慌，穿好拖鞋就飞地跑了去。
而的，手肘撑着膝盖、低垂着头的男生终于缓抬起视线。的十指，指因于用而发。
那黢黑的眸子里，抑着沉而狼狈的绪。
*
“啥意？——？！”
三中二年级七班门外的走廊，趴在窗的其中个女生差点原地窜起。
“听说十六岁多个的，但突然多个还真是第次听说！——怎么的？众筹么？还有没有剩的了也想众筹个！”“孙小语，没跟开笑。”时药无奈地说。
孙小语眨巴眨巴眼，见时药神似作假，由愣了。
“还真是凭多了个？是这什么作？”“其实也算凭。七八岁的时候就见，只国了而且刚小学那会的事，真没什么印象了。”孙小语张了巴，“以为对们已经是最程度的放养了，可这么看跟这完全是个数量级的？叔叔阿真是越越让佩了。”“”时药忍住眼，“们还能好好说话。”“好吧好吧。”孙小语说，“那这跟是生的吗？”时药皱了的眉：“是，跟都是个姓。但肯告诉是哪的。”孙小语了巴，煞有介事说：“这么看还真很有可能是众筹的。”时药：“”
时药：“孙、小、语。”
孙小语嘻嘻笑，转刚准备跑，就听见走廊的电铃打响了。
生怕盖住学生课噪音的电铃声耳且冗，催命似的把时药和孙小语着捂住耳朵飞地跑回了室。
踩着铃声尾音冲回了座位，时药刚费把坐在里面的孙小语塞去，自己还没坐，铃声就打完了。
走室的数学老师抬头，见了班里唯个站着的、显得格外“鹤立群”的小姑。
数学老师眉，“时药同学，是有什么言发吗？”“没有没有。”
在班里没什么恶意的哄笑声中，时药着脸速回了座位。
到了课中，学期期末试卷讲解结束，数学老师翻了讲义，对台学生说。
“还有什么太明的地方，同学们互相讨论，仍有问题的再问。”这话落，管有问题没问题，室里的学生们都开始左顾右盼转转地说起话。
时药的数学成绩还算错，这会自然会是有问题的那个。
而该有问题的——孙小语和位聊的high极了，显然也没工夫搭理。
百无聊赖地等了会，时药瞥了眼在讲台低着头看讲义的数学老师，就低头把藏在课桌屉里面的手机拿了。
“您有条未读消息。”
时药点了去——
太懿旨到：“瑶瑶呀，给个惊喜，戚辰”消息戛然而止。
时药：“？？？”
这还带留悬念的吗？
时药很想憋“就问”的勇气，但最还是屈于好奇心，聚会神地敲条回复去：“怎么了？”
敲完字以，时药突然觉着背莫名有点发凉。
而且周围的讨论声为什么小了？
“”
种极为祥的预捉住了时药的心。
生无可恋地抬起头——
正对数学老师“慈祥和善”的笑脸。
时药：“”
